World Vision și Fundația Vodafone România dotează 15 școli rurale cu echipamente IT

Reading Time: 2 minute

15 școli gimnaziale din mediul rural din județele Ilfov, Ialomița, Călărași și Buzău au fost dotate cu 240 de computere și alte echipamente IT (imprimante, videoproiectoare și accesorii) prin proiectul „Brighter Futures – A chance for a better tomorrow”, derulat pentru al patrulea an consecutiv. Astfel, aproape 1600 de elevi și 208 cadre didactice beneficiază de echipamentele necesare pentru derularea în mod adecvat a orelor de Informatică și TIC.

Buget de aproape 340.000 de lei

Proiectul a fost finanțat de Technology_VOIS România și Fundația Vodafone România cu un
buget de 338.093 de lei. Fundația World Vision România este partenerul de implementare
pentru edițiile din acest an și de anul trecut ale proiectului. În 2021 au fost dotate 15 școli,
beneficiari fiind 1734 de elevi și 490 de profesori.

Statistica EUROSTAT

România are cei mai puțini tineri cu competențe digitale de bază din Uniunea Europeană, arată
datele Eurostat, citate de World Vision România. Mai puțin de unul din doi tineri români (46%)
știe să folosească internetul pentru a urma un curs online, a-și căuta un job, a intra în contact cu
autoritățile statului sau să se exprime într-un limbaj tehnic de bază, față de o medie UE de 71%.
Copiii și adolescenții din comunitățile vulnerabile sunt cei mai afectați, una dintre cauze fiind
lipsa infrastructurii digitale din școli.

Tot în cadrul proiectului „Brighter Futures”, bibliotecile școlilor beneficiare au fost dotate cu
peste 800 de cărți și culegeri noi. Astfel, s-a îmbunătățit și procentul elevilor care împrumută
cărți. 85% consideră că biblioteca este dotată corespunzător și adecvat nevoilor lor în acest
moment (vs. 45% inițial).

Sesiuni de educație non-formală

În proiect au fost implicați și voluntari, angajați ai Technology_VOIS România, care au susținut
25 de sesiuni de educație non-formală având ca subiecte orientarea școlară și în carieră,
managementul timpului, inteligența emoțională și cultura generală. La sesiuni au participat 385
de elevi de clasa a VIII-a și 16 cadre didactice din școlile prinse în această ediție a proiectului.
90% dintre elevi spun că sesiunile i-au ajutat în dezvoltarea personală și profesională. Mai mult,
95% dintre cadrele didactice implicate în proiect intenționează ca pe viitor să susțină activități
de educație non-formală cu elevii lor.
„Experiența cu cei de la VOIS m-a ajutat să-mi dau seama cât de multe opțiuni există pentru a
mă dezvolta. Am vorbit despre importanță continuării școlii, indiferent de greutăți. Am vorbit despre inteligența emoțională, dar și despre meseriile pe care ni le dorim. Toate conversațiile și
activitățile acestea ne vor ajuta în viitor”, declară Ionela, elevă.