Fenomenul „Skilliday”: jumătate dintre europeni vor să învețe ceva nou atunci când merg în vacanță

Fenomenul „Skilliday”: jumătate dintre europeni vor să învețe ceva nou atunci când merg în vacanță

Reading Time: 4 minute

Vremea vacanțelor de tip „fly and flop”, în care zburai spre o destinație ca să te relaxezi la soare, începe să apună[1]. Locul lor este luat de „skilliday”, un nou trend care prinde tot mai mult contur, în condițiile în care aproape jumătate dintre europeni (48%) vor să învețe o abilitate nouă în concediu.

Datele provin dintr-un nou sondaj Mastercard, realizat în rândul a peste 27.000 de turiști din 28 de țări europene, care analizează ce îi motivează pe europeni atunci când își planifică vacanțele.

Peste o treime dintre europeni (37%) au rezervat deja anul acesta o vacanță în care vor să învețe ceva nou, fie că este vorba despre o limbă străină, un sport sau chiar tehnici de supraviețuire. Trendul este cel mai vizibil în rândul tinerilor: 57% dintre cei cu vârste între 18 și 24 de ani și 52% dintre cei între 24 și 34 de ani au deja planificată o astfel de călătorie. În România, interesul pentru acest tip de vacanțe este ridicat: 44% dintre respondenți spun că vor alege anul acesta o vacanță în care să învețe o nouă abilitate sau un meșteșug.

Majoritatea turiștilor (51%) spun că o călătorie devine mai valoroasă atunci când învață ceva nou, iar 48% cred că o abilitate nouă rămâne o amintire mai valoroasă decât un suvenir. Acest lucru reflectă un trend mai amplu de consum, în care oamenii acordă tot mai multă valoare experiențelor, în detrimentul bunurilor materiale.

Trendul „skilliday” poate deveni o oportunitate importantă pentru IMM-urile din turism, o industrie care angajează unul din nouă europeni și contribuie cu 10,5% la PIB-ul UE[2].

Doi din cinci turiști (42%) spun că ar plăti mai mult pentru o vacanță în care pot învăța ceva nou, mai ales dacă experiența este oferită de furnizori locali și are un caracter autentic.

„Turiștii de astăzi caută experiențe care să le rămână în minte mult timp după vacanță. Vor să creeze amintiri, dar tot mai des și să plece acasă cu lucruri pe care chiar au învățat să le facă. De la vinificație și prelucrarea lemnului, până la ceramică, pictură sau permacultură, oamenii sunt dispuși să plătească pentru experiențe oferite de afaceri locale, care le arată o parte autentică din cultura locului și le oferă o lecție pe care o păstrează și după ce s-au întors acasă.

Această tendință arată și o schimbare mai amplă în felul în care oamenii aleg să își cheltuiască banii. Cheltuielile pentru experiențe au rămas mai solide decât cele pentru bunuri, iar vacanțele în care turiștii învață ceva nou sunt printre cele mai valoroase astfel de experiențe. În plus, acest tip de călătorii îi duce adesea pe oameni dincolo de destinațiile aglomerate, către orașe mai mici, zone rurale sau perioade mai liniștite ale anului, ceea ce ajută beneficiile turismului să ajungă mai echilibrat în comunități”, a declarat Natalia Lechmanova, Chief Economist, Europe, Mastercard Economics Institute.

Lista abilităților dorite  

Limbile străine sunt pe primul loc în lista abilităților pe care europenii vor să le învețe în vacanță. 30% spun că și-ar dori să învețe suficient cât să poată purta o conversație cu localnicii. Urmează experiențele culinare: 28% sunt interesați de workshopuri și cursuri de gătit, iar același procent vrea să vadă cum sunt produse local vinul, brânza sau alte specialități.

Unul din cinci turiști (18%) vrea să iasă de pe traseele obișnuite și să învețe abilități outdoor sau de supraviețuire, precum culesul hranei din natură, orientarea sau bushcraft-ul. În același timp, 14% sunt interesați de meșteșuguri de patrimoniu și tehnici tradiționale.

Top 10 abilități pe care europenii vor să le învețe în vacanțele din 2026

1. Expresii de bază și conversație într-o limbă nouă: 30%
2. Gătit și workshopuri culinare cu bucătari locali: 28%
3. Producție locală de alimente și băuturi, precum vin, brânzeturi sau bere: 28%
4. Wellness și mișcare, precum yoga, meditație, dans sau arte marțiale: 25%
5. Meșteșuguri tradiționale, precum ceramică, țesut, prelucrarea lemnului sau textile: 24%
6. Arte creative, precum fotografie, pictură sau scris: 23%
7. Sporturi, precum schi, surfing, escaladă sau drumeții: 19%
8. Abilități outdoor și de supraviețuire, precum culesul hranei din natură, orientare sau bushcraft: 18%
9. Meșteșuguri de patrimoniu și tehnici tradiționale: 14%
10. Abilități pentru un stil de viață sustenabil, precum permacultură sau conservare: 13%

Gusturi diverse

În Europa, interesul pentru diferite tipuri de abilități diferă de la o țară la alta. Sârbii sunt cei mai interesați de învățarea unei limbi străine în vacanță (45%), în timp ce românii se remarcă prin interesul pentru gastronomie: doi din cinci (41%) ar vrea să participe la cursuri de gătit. În cazul suedezilor, 37% vor să descopere cum sunt produse alimentele și băuturile locale.

În alte țări, 35% dintre sloveni sunt atrași de experiențe de wellness și mișcare, precum yoga, meditație sau dans. Aproape o treime dintre italieni (31%) vor să învețe meșteșuguri tradiționale, precum ceramică, țesut sau prelucrarea lemnului. Creativitatea este o pasiune comună pentru croați și sârbi, aproximativ 31% dintre ei dorind să își dezvolte abilități artistice în timpul vacanței. Ucrainenii sunt cei mai interesați de fitness, peste un sfert dintre ei (28%) dorind să învețe o nouă abilitate sportivă.

Cel mai recent raport Mastercard despre călătorii arată și ce naționalități europene cheltuiesc cel mai mult pe experiențe atunci când călătoresc în Europa. Deținătorii de carduri din Amsterdam au cea mai mare pondere în cheltuielile pentru experiențe din Franța, cu 9,7% din total. Deținătorii de carduri din Țările de Jos generează 4,9% din cheltuielile pentru experiențe în Regatul Unit, iar italienii contribuie cu 3,1% pentru acest tip de cheltuieli în Spania.

---

[1]Consultați metodologia sondajului pentru toate datele despre turism incluse în comunicat.

[2] Date din The World Travel & Tourism Council (WTTC) Economic Impact Research 2025: https://wttc.org/news/travel-and-tourism-to-create-4-5mn-new-jobs-across-the-eu-by-2035

Metodologie

Mastercard a realizat sondajul împreună cu partenerul său de cercetare 3Gem, pentru a înțelege cât de interesați sunt oamenii de activități prin care pot învăța ceva nou în timpul călătoriilor. Cercetarea a avut loc în februarie 2026 și a inclus 27.000 de respondenți din 28 de țări: Austria, Belgia, Franța, Germania, Italia, Polonia, Spania, Regatul Unit, Bulgaria, Croația, Cipru, Cehia, Danemarca, Finlanda, Grecia, Ungaria, Irlanda, Israel, Țările de Jos, Norvegia, Portugalia, România, Serbia, Slovacia, Slovenia, Suedia, Elveția și Ucraina.